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Bienvenue sur le site de MédiActeurs Nouvelle Génération.
 
Ce site est dédié à la médiation par les pairs entre jeunes dans le domaine scolaire.

La médiation par les pairs est une solution de gestion des conflits d’ordre relationnel et de lutte contre les petites violences dans les établissements scolaires. C’est une médiation par les jeunes, pour les jeunes, avec les jeunes et entre jeunes.

Un des atouts de MédiActeurs réside dans sa une longue expérience de la médiation par les pairs, puisque Brigitte Liatard et Babeth Diaz ont introduit le concept en France dans les années 1990 et ont publié dès 1998 leur expérience  chez Nathan .

L’association MédiActeurs est par le biais de deux de ses co-fondatrices, Brigitte Liatard et Babeth Diaz, à l‘origine de la Charte de la Médiation qui a permis sa reconnaissance officielle par l’Éducation nationale en 2013.

Cette  expérience accumulée au fil des années a permis d’affiner les principes de base, publiés dans la Charte et  validés année après année au sein des nombreux établissements qui ont été formés et qui, pour certains, ont plus de 15 ans de présence de la médiation par les pairs :

• principes de volontariat des jeunes médiateurs, de confidentialité et  de non-présence des adultes lors des médiations.

En étant présente sur le terrain depuis plus de 25 ans, Médiacteurs a confirmé ses intuitions et  affermi ses choix  d'intervention  :

• Formation préalable des adultes qui forment ensuite les jeunes avec les mêmes outils
• Socle de formation aux Compétences Psycho-Sociales ( CPS), indispensables dans la formation de tous les jeunes mais particulièrement des élèves médiateur.trice.s
• Priorité aux jeunes qui agissent, en responsabilité et autonomie, avec le soutien des adultes qui les accompagnent

Mettre en place la Médiation par les pairs dans un établissement est un investissement important qui demande une forte implication de la direction et des adultes. Lorsque c’est le cas, l’amélioration du climat scolaire peut se constater assez rapidement.
C’est pourquoi, après les premières formations d’adultes et de jeunes, Médiacteurs reste présente bénévolement pour accompagner les équipes et les aider à dépasser le cap des 2 premières années : conseils d’animation, proposition d’ outils et activités post formation, mise en relation avec d'autres établissements, organisation de rencontres entre jeunes mais aussi entre adultes, etc.
Elle reste présente ensuite, à la demande,  pour faire vivre le projet à moyen et long terme, proposer des solutions pour franchir les obstacles rencontrés (réduction et rotation des équipes, manque de soutien, de moyens, oppositions, etc. ) 
 Notre ambition est en effet de permettre d’installer dans la durée ( 10, 15 ans voire plus) une culture du dialogue, de la gestion positive de conflits, de la médiation.

 Sur ce site, vous trouverez des informations sur les différentes formations, les conditions de mise en place, l’accompagnement, etc. . Mais quel que soit le stade de votre projet (première approche, bonne sensibilisation, projet en cours de montage, etc.) n’hésitez pas à nous demander un entretien par le biais de notre formulaire de contact.
 Vous trouverez aussi dans la partie Vie de la Médiation des communications d’établissements scolaires sur leurs différentes activités : réunions, actions dans l’établissement, communication, échanges . Cette activité multiforme fait du projet « médiation par les pairs » un fort contributeur à l’amélioration du climat général de l’établissement.
En effet, et au-delà de la gestion des conflits et de la lutte contre la petite violence, l’engagement des jeunes médiateur.trice.s – ils et elles organisent et/ou participent à de nombreux projets – donne en effet l’exemple que les jeunes peuvent avoir un rôle actif et positif dans leur établissement scolaire, dans une posture de co-construction avec les adultes.

Cet apprentissage des relations sociales les prépare ainsi à devenir par la suite des adultes acteur.trice.s et responsables. C’est ce que relatent plusieurs de nos ancien.ne.s médiateur.trice.s